Über mich

Während meiner 10-jährigen Arbeit als Grundschullehrerin in Baden-Württemberg, Berlin und Hamburg konnte ich unterschiedliche Erfahrungen im Lehrerberuf sammeln und schon bald erkannte ich, dass es im schulischen Alltag für Lehrkräfte sehr schwer ist, jedes Kind individuell zu fördern.

Auch ich hatte immer den großen Wunsch, allen Kindern gerecht zu werden, sie anzuhören, sie beobachten zu können und den Ergebnissen meiner Beobachtungen Konsequenzen folgen lassen zu können. Doch nie war genügend Zeit, auf die besonderen Bedürfnisse aller Kinder eingehen zu können. Selten sah ich mich in der Lage, meinem Anspruch an persönliche Unterstützung nachkommen zu können. Vor diesem Hintergrund entschloss ich mich, meine Fachkompetenz mit einer Ausbildung zur Lerntherapeutin zu erweitern, um dann genau das machen zu können, was mir sehr am Herzen liegt:

Mir Zeit nehmen zu können für jedes einzelne Kind, die Kinder zu beobachten und sie zu sehen, genauso wie sie sind. Ein Konzept für gerade dieses Kind zu entwickeln und dieses dann mit dem Kind nach seinen persönlichen Bedürfnissen, gemeinsam umzusetzen.

Ein bedeutender Anteil der lerntherapeutischen Arbeit ist die Einbindung des Umfeldes. Sie als Eltern sind die Experten für ihr Kind! Auch Sie sollen ausreichend Zeit bekommen, Ihre Wünsche und Sorgen formulieren zu können und sich in den Therapieprozess einzubringen.

Als Mutter von 3 Kindern, Lehrerin und Lerntherapeutin, könnte ich Ihrem Kind und Ihnen helfen.